高考落榜生患精神分裂症 如何治疗精神分裂

世界上有不少的精神病患者，据悉我国每13个人就有1人患有精神障碍疾病，精神分裂症就是其中的一种。那么你知道精神分离如何治疗吗？

高考落榜生患精神分裂症

几年前因高考失败，便患上了精神分裂症，因在医院买药时被医生说了两句，便怀恨在心，在医院内放火报复。近日，云南省鲁甸县检察院以涉嫌放火罪批准逮捕了犯罪嫌疑人陈亚明。

27岁的陈亚明，几年前因高考没有考上大学，行为举止渐渐变得异常，性格也越发暴躁，经医院诊断，其患上了精神分裂症。两年前，陈亚明到鲁甸县人民医院买药时，因医生的态度不太好，其便认为医生看不起他，从此之后怀恨在心。今年4月14日凌晨，陈亚明为了报复，来到鲁甸县人民医院住院部二楼妇产科，先是砸毁部分机械设备、玻璃，后又在房间内纵火，因火势逐渐变大被值班医生和病人家属发现，及时报警，后消防队赶到现场将火扑灭。

经鉴定，陈亚明患精神分裂症，作案时意识清晰，未受精神病症状的驱使，其辨认能力存在，控制能力削弱，对作案具有限制刑事责任能力。

延伸阅读：什么是精神分裂症

精神分裂症是一组病因未明的重性精神病，多在青壮年缓慢或亚急性起病，临床上往往表现为症状各异的综合征，涉及感知觉、思维、情感和行为等多方面的障碍以及精神活动的不协调。患者一般意识清楚，智能基本正常，但部分患者在疾病过程中会出现认知功能的损害。病程一般迁延，呈反复发作、加重或恶化，部分患者最终出现衰退和精神残疾，但有的患者经过治疗后可保持痊愈或基本痊愈状态。

精神分裂症的病因

精神分裂症是由一组症状群所组成的临床综合征，它是多因素的疾病。尽管目前对其病因的认识尚不很明确，但个体心理的易感素质和外部社会环境的不良因素对疾病的发生发展的作用已被大家所共识。无论是易感素质还是外部不良因素都可能通过内在生物学因素共同作用而导致疾病的发生，不同患者其发病的因素可能以某一方面较为重要。

精神分裂症的表现

1.感知觉障碍

精神分裂症可出现多种感知觉障碍，最突出的感知觉障碍是幻觉，包括幻听、幻视、幻嗅、幻味及幻触等，而幻听最为常见。

2.情感障碍

情感淡漠及情感反应不协调是精神分裂症患者最常见的情感症状，此外，不协调性兴奋、易激惹、抑郁及焦虑等情感症状也较常见。

3.认知功能障碍

在精神分裂症患者中认知缺陷的发生率高，约85%患者出现认知功能障碍，如信息处理和选择性注意、工作记忆、短时记忆和学习、执行功能等认知缺陷。认知缺陷症状与其他精神病性症状之间存在一定相关性，如思维形式障碍明显患者的认知缺陷症状更明显，阴性症状明显患者的认知缺陷症状更明显，认知缺陷可能与某些阳性症状的产生有关等。认知缺陷可能发生于精神病性症状明朗化之前（如前驱期），或者随着精神病性症状的出现而急剧下降，或者是随着病程延长而逐步衰退，初步认为慢性精神分裂症患者比首发精神分裂症患者的认知缺陷更明显。

4.情感障碍

情感淡漠及情感反应不协调是精神分裂症患者最常见的情感症状，此外，不协调性兴奋、易激惹、抑郁及焦虑等情感症状也较常见。

5.思维障碍

思维障碍是精神分裂症的核心症状，主要包括思维形式障碍和思维内容障碍。思维形式障碍是以思维联想过程障碍为主要表现的，包括思维联想活动过程（量、速度及形式）、思维联想连贯性及逻辑性等方面的障碍。妄想是最常见、最重要的思维内容障碍。最常出现的妄想有被害妄想、关系妄想、影响妄想、嫉妒妄想、夸大妄想、非血统妄想等。据估计，高达80%的精神分裂症患者存在被害妄想，被害妄想可以表现为不同程度的不安全感，如被监视、被排斥、担心被投药或被谋杀等，在妄想影响下患者会做出防御或攻击性行为，此外，被动体验在部分患者身上也较为突出，对患者的思维、情感及行为产生影响。

精神分裂症的治疗

抗精神病药物治疗是精神分裂症首选的治疗措施，药物治疗应系统而规范，强调早期、足量、足疗程，注意单一用药原则和个体化用药原则。一般推荐第二代（非典型）抗精神病药物如利培酮、奥氮平、奎硫平等作为一线药物选用。第一代及非典型抗精神病药物的氯氮平作为二线药物使用。部分急性期患者或疗效欠佳患者可以合用电抽搐治疗。

推荐阅读：

揭秘你所不了解的精神分裂症

正视精神分裂症的危害 护理你做对了吗