脑瘫少年超二本线：496分（理科），超二本线43分……得知高考分数的那一刻，21岁的邱民虽然没有特别高兴，但他觉得，至少没有辜负父亲对自己的照顾。
这名来自巴中市平昌的农村少年，是一名脑瘫患者，坐着轮椅上课，靠左手拇指与食指夹住笔勉强写字……过去10多年里，父亲一直在他身边扮演着陪读的角色。让邱民上大学，是一家人的梦想。但因为肝癌，陪读父亲终究没能陪他走进大学的课堂。
这两天，邱民正在为填报志愿发愁，因为身体条件，适合他的专业并不多。邱民决定填报离家近的学校，选会计或计算机等专业。对于接下来的大学路，邱母也已经做好了准备，陪着儿子一直走下去。
延伸阅读：脑瘫对智力有影响吗？
脑瘫是幼儿时期常见的一种伤残情况，是脑发育早期各种原因所致的非进行性的脑损伤，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常，部分脑瘫患儿还会伴有智力低下、癫痫及行为异常。
脑瘫对智力有影响吗？
专家表示，脑瘫与智力低下并不完全相同，早发现、早诊断、早干预是“脑瘫”儿童治疗的基本原则。
脑瘫患者还有可能“天资过人”
脑瘫患者并不都存在智力缺陷，而且还有可能“天资过人”。北京儿童医院神经内科张纪水博士介绍，脑瘫和智力低下不是一个问题，也不是同等概念。智力低下属于脑瘫患者的合并症，但并不是百分之百的脑瘫患者都有智力低下或者认知障碍。有的患者伴有智力低下，有的智力没有损失得那么严重，有的甚至还很聪明。
仅仅“智力低下”不能诊断为脑瘫
张纪水表示，脑瘫主要是运动功能出了问题，诊断脑性瘫痪要符合两个条件，第一是婴儿时期出现症状，如运动发育落后，还有各种运动障碍。第二个条件就是要排除其他的一些疾病，如代谢病引起的运动功能障碍。也就是说，没有运动障碍和姿势异常，单是一个认知障碍或者是智力低下，是诊断不了脑瘫的。张纪水表示，目前，通过脑核磁和神经系统查询，是否脑瘫可以明确查出来。但是仅凭症状，脑瘫和认知功能障碍却容易被混淆。尤其是一些地方医院或小医院，接诊的脑瘫病例少，就容易搞混。
动作不协调是脑瘫基本症状
张纪水说，动作不协调，笨手笨脚，写字写得不好，这是脑瘫的基本症状。但是，动作不协调，实际上，就像发烧或咳嗽一样，只是一个症状，不能作为诊断。动作不协调，一般叫感统失调，就是笨手笨脚。多动症的孩子，也可以动作不协调；有学习障碍的孩子，他也可以有动作不协调；像轻微的智力发育落后的孩子，也可以有动作不协调。
首都儿科研究所神经内科主任医师陈倩表示，通过康复训练及各种矫形措施的系列干预，很多脑瘫患者可以明显提高运动及生活自理能力，提高生活质量，部分患儿经规范的干预后可行使正常的社会功能。
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