培养阅读能力应从0岁开始让孩子多多阅读接触绘本，有助于培养良好的阅读习惯，还能丰富他们的语言，培养专注力和观察力，引发思考，并激发孩子的想象力和创作力，可谓好处多多。从荷兰学习美术归来，从事儿童艺术教育多年的八宝老......

为人父母的您知道吗？孩子4个月大时，就可以带他（她）进行早期阅读了。早期阅读的范围很宽泛，婴幼儿凭借色彩、图像、成人的言语以及文字等等来理解以图为主的儿童读物的所有活动都属于早期阅读。清华大学第一附属医院保健科......

百岁童谣》（全5册）明天出版社定价：34元/套适合年龄：0～8岁精彩点评：由民俗研究专家山曼先生精心编撰而成的童谣丛书，它从浩如烟海的中国民间童谣中遴选出100首精品，分类编辑为5卷。书中童谣自是清明澄澈，而插图也朴拙清新，极富童......

1岁之前的婴儿总是存在诸多阅读难题，比如注意力难以集中、不喜欢阅读、偏好咬书和撕书等，而家长对于如何选书和如何阅读也是困惑重重。现在，我们整理出1岁以内婴儿阅读常见的6大问题，相信会对您大有帮助。1.什么时候开始......

根据大脑和身体的发育情况，宝宝在不同的时期对图书的要求可是非常不同的噢！如果妈妈一不小心给错了图书，那宝宝可能会有拒绝阅读的行为出现，让原本快乐的读书时光变得不和谐起来！所以，掌握为不同时期宝宝选择图书的原则很重......

从小培养孩子保护自己的能力，有利于增强自理，自强的能力。如家长要让幼儿记住并能说出家庭地址，培养幼儿在进行各项活动时自己保护自己，并帮助孩子划清勇敢和鲁莽的界限，通过故事、电影和日常生活中的事，使孩子懂得为了某种......

在社会和经济发展迅速的今天，人的阅读能力被视为具有很高价值的能力。因为阅读是学习的基础，良好的阅读习惯与能力的拥有，能让阅读者厚积而博发。书是知识的海洋，有了良好的阅读能力，人们可以轻松地从书中汲取无尽的知识营......

下面推荐一个小游戏：找宝藏适合年龄：4～5岁准备材料：为孩子准备一件神秘礼物，如他喜欢吃的糖果或喜爱的玩具，作为宝贝；一些卡片(可以是空白的名片卡)；一个装卡片的小包包。玩法步骤：a.先把神秘宝贝藏起来;b.制作卡片，可以文字配......

我们了解到，一部分知识丰富，看似小神童的孩子，由于自理能力、交往能力欠缺，成为适应能力最差的孩子。现象：不跟小朋友玩、吃饭一直不肯上桌某幼儿园的陈老师介绍，今年有一个叫奇奇的男孩子进入他们幼儿园近一个月，不和小朋友......

三岁多的小颖（化名）因为家长的过度保护和溺爱，要什么东西只需手一指就能得到，导致错失语言发育的机会，一完整的单词也说不上！经过医生检查，小颖的听力和神经系统都正常，但词汇量却严重缺乏，已经属于严重的语言发育迟缓。专家指......

教育应从零岁开始。孩子的成长关键期是由出生后一个接一个的敏感期组成的。在各个时期让孩子养成良好习惯，会使他们受益一生。如果错过了，孩子再学习这些技能，就需要花费更多的时间和精力。第一关键期感官发育关键期0~4......

交往是人类生存的基本需要，也是现代社会对人的基本要求，而孩子的社会交往更是生长发育与个性发展的需要，是社会化过程中最为重要的内容。3岁宝宝的社交心理特征与2岁时相比，3岁的孩子已经不那么自私了，对家长的依赖也减少，......

1、把被动学习变成主动学习。每天利用一段时间给宝宝讲故事，在讲故事的时候，家长一边讲一边指着书中的字，让宝宝把好听的故事和书上的字联系起来，激发宝宝识字的欲望。宝宝有了强烈的识字愿望，不仅识字效果好，还能增加亲子......

当宝宝长到五六个月的时候，身体的骨骼能支撑起头部，可以让家长竖着抱，这时候的宝宝头比之前灵活，可以自由转动，而且看得也比较远了，所以就会引起宝宝对周围事物的好奇和兴趣，经常会到处看，看看大人在干嘛，这时候的宝宝已经有了......

首先，家长们需要给小宝宝创造出一个良好的氛围来引起宝宝的兴趣，比如家里的大人都爱看书，那么小宝宝们也就会被这样的气氛感染到，就会对阅读感到有兴趣了。又或者是可以在家里的每个角落里都可以放上一些书本，那么小宝宝就......

社会交往——是社会上人与人之间相互往来，进行物质、精神交流的社会活动。童年时期如若产生的社会交往障碍对成年以后会有不良影响吗？童年时期所有不愉悦社会交往经历都有可能埋藏心底，造成成年以后的心理问题......

社交能力并非是天赋秉异，大多数是通过后天的培养和影响。家长应从宝宝学龄前就开始注重培养社交能力。一、社交能力的重要性1、人是社会性动物，人无法离群索居。每个人每天都需要从他人那里获得信息，学习他人的经验和智......

为孩子提供多种艺术体验让孩子玩生面团和安全的橡皮泥之类可以用手捏的玩具；鼓励孩子尝试用新的材料，如软木塞、吸管、棉线和纱线等来做拼贴画。家长在教他画画时，还可教会他混合不同的颜色，产生新的颜色，同时激发他对色彩......

导读：一些相关研究表明，幼儿园孩子进入小学后，有难以适应学校学习的问题，这在很大程度上是因为思维逻辑能力跟不上，而在这方面准备得比较好的孩子，就顺利多了。其实，思维的逻辑性在学前期就萌发了，因此，我们要抓住关键期启发宝......

对于说故事的技巧，不少学者提出了一些建议与方法，一般而言，是以幼儿对阅读有愉快的经验，提升幼儿萌发阅读兴趣，获得语言。一、建议，要让幼儿有愉快的阅读经验，可以使用以下方法：1、以幼儿所熟悉的故事或经验，自制一本书或大书，......