一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。错误做法：训孩子：你怎么这么笨？连个杯子都拿不住。更有甚者顺手给孩子一巴掌。结果：大人和孩子都很生气，事情一团糟，孩子学会通过发脾气、打人解决问题。正确做法：安慰孩子：孩子，没事，我知道你......

孩子由于处在生长发育的阶段，不管是身体还是心理都没有完全定型，因此贪玩爱动都是孩子的专利。不过在平时的玩耍当中，孩子难免都会出现一些磕磕碰碰的受伤情况，这也让许多的家长们都心疼不已。除了磕碰的外伤之外，孩子还有......

孩子二阳是指孩子在新冠病毒核酸检测中连续两次呈阳性结果，说明孩子感染了新冠病毒，需要进行隔离治疗。但是，有些孩子在二阳后还会反复发烧，这是怎么回事呢？一般来说，孩子二阳后反复发烧可能有以下几种原因：1.新冠病毒感染导......

家长发现孩子坠床了不能惊慌失措，也不能疏忽大意、过于放心，我们应该仔细观察，认真检查，如宝宝无异常反应，则可继续观察;如果宝宝出现异常情况，则应学会救助或送医院检查;如果情况严重，则应立即打120求救。孩子坠床后家长该......

孩子犯错了，父母有责任批评和管教，但怎样的批评才能既有作用，又不伤害孩子呢？心理专家告诉我们，在批评和尊重之间，了解孩子的承受能力，并选择适合的批评方式，会帮助父母找到平衡。该吃饭了，四岁的儿子拿着玩具不肯放，叫了几遍也......

孩子还小，犯了一些错并美誉意识到自己犯错了，但是家长们不能冲动，要让孩子意识到自己已经犯错。孩子年龄小，其生理机能的发育和心理发展还不成熟，常会说错话、做错事，这是难免的，在成人的帮助下能认识错误，改了就好。可是有些......

孩子们总是通过家长的言行来判断、认识和评价周围的世界，孩子们的言行在很大程度上是家长们言传身教的结果。家庭又是孩子健康成长的第一个生活场所，家长们的一言一行都必须是学习的榜样，因为孩子们都善于模仿。当我们还......

最近网上总是时不时的跳出有关家长给孩子辅导作业的话题，都说不辅导作业时母慈子孝，家庭和睦，可是一辅导起作业来，额。..。..只能说求家长的心理阴影面积了。当然，除了辅导作业生活中肯定还存在不少的摩擦能让给家长抓狂，其......

某些药品的副作用（或毒性）较小，如维生素之类，即使是吃错了或多吃了一、二片，问题一般也不大。而有的药物则副作用及毒性都较大，而且有一定的极量限制，如安眠药及某些解痉药，像阿托品、颠茄合剂以及退热镇痛药品等，多吃了会使孩......

贫血也分轻重：轻度贫血是指血色素在80克／升以上，一般可以通过饮食来加以改善。妈妈平时应多吃一些含铁及叶酸较多的食物，如鱼、虾、蛋以及绿叶蔬菜、谷类等；中度产后贫血是指血色素在60~80克／升，除了注意改善饮食外，妈妈还需......

孩子不爱说话、不喜欢和他人交流、做什么事情都畏畏缩缩的，这个时候就要引起父母的注意了，很多人都以为这些表现是因为孩子内向，其实，有些时候这些表现是孩子自卑的症状，那么，孩子为什么会自卑？孩子自卑该怎么办？自卑是一种消......

面前的蛋糕还没吃完，毛毛便迫不及待地嚷着要吃巧克力;在游乐场看到好玩的滑梯，毛毛无视前面正在排队的小朋友，自己硬要抢先上去玩;上兴趣班时，毛毛发现自己怎样也无法做好时，便轻易放弃;遇到要求没有被及时满足的时候，他立......

有的家长总抱怨说孩子胆小，看到陌生人就躲起来，看到小虫子就害怕，小朋友都喜欢的摇摇车都不敢坐……孩子总这样胆小该怎么办呢？很多家长发现孩子胆小总会很着急，总是急于让孩子变得勇敢，但这并不是一件着急就能......

最近有不少家长反映说自己的孩子做事情特别的磨蹭，不仅吃饭慢，做作业慢，刷牙洗脸慢，甚至连走路都磨磨唧唧的。尤其是当自己在赶时间的时候，更是气不打一处来，真的很像抓孩子揍一顿，真的是饭都烦死了，而且有的时候还越催越慢，哎......

发烧通常是指发热，孩子出现反复发热的症状应及时的给孩子补充水分以及采取物理降温的方式来缓解，出现反复发热的症状，应及时的带孩子就医检查，明确具体导致发烧的原因后采取针对性的治疗。如果孩子的体温低于38.5℃，可以采......

新生宝宝消化系统发育不成熟，一旦喂养或护理不当，往往很容易发生腹泻。当宝宝遭遇腹泻侵袭之时，如何才能够明眼断症，为宝宝作出最恰当的护理呢？对于正处于发育关键期的宝宝来说，腹泻不但直接影响他们对营养物质的吸收，假若护......

上学之后，如果做作业的速度太慢，就会影响学习、休息和正常的娱乐活动；考试的时候动作太慢，往往还没有做完就到了老师收卷的时间，导致成绩下降；运动的时候动作太慢，就往往不能战胜对手，让别人领先，这些都会使孩子承受巨大的心理......

对孩子过分的苛刻。现在很多的父母都是望子成龙，望女成凤，所以在教育宝宝的时候都是对孩子过分的苛刻，宝宝一做不好事情，就立刻纠正，直到让宝宝做到完全正确的时候才肯罢休。这样只会给孩子造成很大的压力，甚至还会感觉到厌......

一位心理学家到一所中学做调查，他让学生每人说出自己的优点，想不到谁也说不出来。于是心理学家换了一种做法，让同学们互相说他人的优点，果然发现了不少。为什么孩子自己说不出呢？调查显示，孩子们经常听见父母说的话是：你怎么......

兴趣激励。家长可以选择孩子平时最爱听的故事，最爱玩的游戏、最爱看的动画片等，激发孩子做事的兴趣，促使孩子快速行动。如孩子爱听故事，父母可以对他说：你快些把餐桌收拾干净，碗筷放入盆中，来听《小红帽》的故事。这样就激发......