1.实施心理辅导，增强心理承受能力。实施心理辅导已成为当前中小学教育实践工作者和部分理论工作者的强烈呼声。实施心理辅导，可以使他们增强认识自身的自觉性，增强自我激励、调控的心理机能，养成良好的心理素质，从而促进其健康发展。
2.重视早期性教育，引导情感健康发展。面对中学生的早恋困扰，教育者必须全面诱导，及时疏导。其次，改变性教育观念，加强青春期性教育。
3.首先必须改变对学生学习的陈旧观点，培养学习兴趣、激发学习动机，建立起学习的自信心。其次，训练或要求学生形成良好的学习习惯，树立正确的学习态度，它往往是学习成功的前提。再者，传授学习策略，掌握学习方法是关键。
4.加强交往教育，鼓励学生在交往活动中相互认知，相互沟通，积极主动地获取信息、沟通情感、增进了解、反省自我。
